Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), okul dışı öğrenme ortamlarının eğitim sürecine daha etkin şekilde entegre edilmesi amacıyla “Okul Dışı Öğrenme” adlı dijital platformu devreye alacak. Platform, öğretmenlerin ders, ünite ve konularla uyumlu okul dışı mekanlara kolayca erişebilmesine ve bu mekanları eğitim sürecinin bir parçası haline getirmesine imkan tanıyacak.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında geliştirilen uygulamayla, öğrenmenin sadece okul ve sınıf ortamıyla sınırlı kalmaması hedefleniyor. Platform sayesinde öğretmenler; müze, kütüphane, bilim merkezi, sergi alanı, cami, teknoloji ve geliştirme merkezi ile geri dönüşüm tesisleri gibi pek çok mekanı ders içerikleriyle eşleştirebilecek, ayrıca sanal turlar ve görsel materyallerden yararlanabilecek.
Platform, harita tabanlı arayüzü sayesinde öğretmenlere konum bazlı arama yapma olanağı sunacak. Ders-tema-öğrenme çıktısı eşleştirmeleriyle uygun mekanlar hızlıca belirlenebilecek. Mekanlara ait açıklamalar, iletişim bilgileri, ziyaret saatleri ve görsellerin yer aldığı bilgi kartlarıyla okul dışı öğrenme etkinlikleri sistematik biçimde planlanabilecek.
Öğretmenler, ders sırasında tarihi, kültürel, sanatsal ya da bilimsel mekanlara ilişkin bilgilere platform üzerinden erişerek öğrencilerle paylaşabilecek. Bu süreçte öğrencilerin etkinlik öncesi hazır bulunuşluklarının artırılması amaçlanıyor.
Platformun ilk aşamada okul öncesi, ilkokul ve ortaokul düzeyine yönelik içerikler sunması planlanıyor. Kültürel, dini ve sanatsal mekanlardan doğa alanlarına, bilim merkezlerinden kütüphanelere kadar 5 bini aşkın okul dışı öğrenme ortamı, yaklaşık 200 bin öğrenme çıktısıyla eşleştirildi.
Platformda ayrıca “Etkinlik Videoları”, “Etkinlik Planları”, “Oyun Temelli Etkinlikler”, “Eğitici Videolar” ve “Öğretmen Rehber Kitabı” gibi içeriklerin yanı sıra her mekan türüne özgü terminoloji kartları ve karşılaştırmalı materyaller de yer alıyor.
Tanıtım toplantısının ardından platformun bu ay içinde “okuldisiogrenme.eba.gov.tr” adresinden erişime açılması planlanıyor.
